THE INNOVATIVE PROBLEM SOLVING STRATEGY AS THE MODEL OF TEACHING PROBLEM SOLVING
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
the algorithm for solving the inverse numerical range problem
برد عددی ماتریس مربعی a را با w(a) نشان داده و به این صورت تعریف می کنیم w(a)={x8ax:x ?s1} ، که در آن s1 گوی واحد است. در سال 2009، راسل کاردن مساله برد عددی معکوس را به این صورت مطرح کرده است : برای نقطه z?w(a)، بردار x?s1 را به گونه ای می یابیم که z=x*ax، در این پایان نامه ، الگوریتمی برای حل مساله برد عددی معکوس ارانه می دهیم.
15 صفحه اولthe problem of divine hiddenness
این رساله به مساله احتجاب الهی و مشکلات برهان مبتنی بر این مساله میپردازد. مساله احتجاب الهی مساله ای به قدمت ادیان است که به طور خاصی در مورد ادیان ابراهیمی اهمیت پیدا میکند. در ادیان ابراهیمی با توجه به تعالی خداوند و در عین حال خالقیت و حضور او و سخن گفتن و ارتباط شهودی او با بعضی از انسانهای ساکن زمین مساله ای پدید میاید با پرسشهایی از قبیل اینکه چرا ارتباط مستقیم ویا حداقل ارتباط وافی به ب...
15 صفحه اولTeaching Strategy for Algorithmic Problem-Solving
Many instructors claim that the teaching process of programming education improves problem-solving abilities. However, if the instructor focuses on teaching programming grammar (syntax) or on memorizing well-known algorithms’ process maps, such as sorting and searching, students’ cognitive loads could increase and this does not enhance their problem-solving abilities. Therefore, this paper prop...
متن کاملThe effect of story in teaching problem solving to children
Objective: The purpose of this research was to compare the effectiveness of teaching problem solving through stories and teaching according to Dzurilla and Nezu (2007) method on the adolescent boys‘s MEPS scores. .Methods: this research includes 36 students. They randomly assigned in to three groups: control group, teaching problem solving through stories and teaching problem solving according ...
متن کاملThe Effectiveness of Teaching-Learning Problem-Solving Strategy in Teaching Physical education on Motor Training of Students
Purpose: The present study investigated the effect of problem-solving teaching-learning strategy on Physical education teaching on seventh grade students' motor training. Method: The purpose of this research was applied research and its research method is quasi-experimental. The statistical population included all male and female students in seventh grade of Sarab city and all sport teachers in...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Порівняльно-педагогічні студії
سال: 2018
ISSN: 2312-1904,2306-5532
DOI: 10.31499/2306-5532.2.2018.153409